Методические объединения для педагогов дошкольных учреждений города Чебоксары являются одними из наиболее значимых площадок профессионального развития, где они могут поделиться инновационным опытом или обсудить актуальные вопросы современного дошкольного образования.
15 октября на базе МБДОУ «Детский сад №160» г. Чебоксары совместно с дошкольными учреждениями МАДОУ «Детский сад № 7 «Созвездие» , МБДОУ «Детский сад № 116», г. Чебоксары состоялось городское методическое объединение воспитателей Московского района города Чебоксары на тему «Развитие познавательной и социальной активности дошкольников в процессе экологического образования в условиях реализации ФГОС ДО». Педагоги детского сада № 160 в своих выступлениях раскрыли опыт работы по формированию экологических знаний у детей дошкольного возраста через современные образовательные технологии и воспитанию бережного отношения к природе. На открытом просмотре непосредственно образовательной деятельности по экологическому воспитанию в средней группе "Берегите, природу!" юные экологи в ходе путешествия узнали о важности бережного отношения к окружающему миру и закрепили правила поведения в природе. Презентация учебно-методического комплекта «Путешествие юного эколога Аграши из Чувашии», которую представила воспитатель МАДОУ «Детский сад № 7 «Созвездие» стала запоминающимся моментом мероприятия. Педагоги, вооружившись микроскопами «Бобровая лаборатория», словно пытливые исследователи, погрузились в практическое освоение заданий комплекса. Не остались без внимания и цифровые технологии. Педагоги МБДОУ «Детский сад № 116», поделились опытом работы на тему «Активизация познавательной деятельности дошкольников в области экологии через использование QR-технологий». Они наглядно показали, как QR-коды способны превратить изучение живой природы в захватывающее интерактивное приключение. Мероприятие прошло в атмосфере заинтересованности, участники делились опытом, получили ответы на многие интересующие их вопросы, познакомились с новыми подходами, формами работы в данном направлении. Проведение методических объединений дает возможность педагогам поделиться своим опытом работы и перенимать у других различные методики и технологии, которые способствуют профессиональному росту специалистов дошкольных учреждений и разностороннему развитию воспитанников.